注册办公室

注册办公室维护的准确性,隐私和所有学生的学业记录的安全性。它是授权问题的唯一办公室 成绩单,入学验证和认证学历,它充当学校有关政策和程序,学生和教师的主要信息资源。

注册办公室还保持着大学部课程安排,教学受让人工作室,安排安置考试和陪审团,记录成绩,执行度审计,并建立学校的校历。与学术事务办公室以来,登记处的工作人员注册的所有学生上课,并提供学术思路。

关于

注册和管理您的课程

澳客网彩票的网上报名系统, webadvisor,允许你搜索,注册,添加或删除类别,以及管理您的等候状态。请去 我的课程表 在webadvisor的学术形象菜单下的链接以验证您的注册。

当前学生可以管理课程教材,并通过安排约会建议 帆布.

(一茱莉亚音乐登录名和密码才能访问webadvisor和帆布。访问您的进程曲线,并使用这两种平台可以在myjuilliard注册网站找到详细说明。)

员工

凯西gertson,注册商
乔恩·贝拉·恩里克斯,联营注册商
孙燕姿卡尔德隆,高级助理司法常务官
乔纳森销售,计划和行政协调

联系

224室
(212)799-5000,分机220
[电子邮件保护]

FERPA信息澳客网彩票学生

什么是FERPA?

家庭教育权利和隐私法案(1974年FERPA),也被称为巴克利修订,是一项联邦法律保护学生教育记录的隐私。当学生年满18岁由家长到学生这一行为传递所规定的权利 要么 就读于中学后 - 以先到者为准。根据该法,学生有关于他们的教育记录下列权利:

  • 检查和审核其教育记录的权利;
  • 当他们认为这些记录不准确或误导性的,要求修订其教育记录的权利;
  • 以同意权包含在他们的教育记录,除非是FERPA授权披露未经同意的范围内的个人身份信息的披露;
  • 到文件与有关由学院遵守FERPA教改失败教育的美国部门投诉的权利;

有关这些权限的其他信息包含在学生手册。

什么是教育记录?

教育记录是直接关系到一个由大学或由代表学院的党保持着学生的任何记录。这包括记录在任何介质中,如笔迹,计算机媒体,视频或音频带,膜,缩微胶卷和缩微胶片信息。

什么是不被视为教育记录?

FERPA轮廓多条记录不被视为教育记录,因此下FERPA不提供保护。其中的一些概述如下。

  1. 独有的记录或由学校官员不可访问或发布给其他人员,但作为为学校官方的临时替代个人持有的私人笔记;
  2. 由学校官员是不是访问或释放除紧急情况外其他人员举行校园安全或执法记录;
  3. 与该机构采用谁,除非就业对他们作为学生(例如,勤工俭学的学生)状态队伍的个人记录。
  4. 包含大约只有这个人之后获得的个人信息的机构的记录不再在该机构(例如,校友记录)的学生。

什么披露确实FERPA允许在不提供学生同意的?

FERPA概述了披露学生的教育记录的未经学生同意一些例外。一些可以由未经茱莉亚学生同意和/或通知可以利用的例外的下面提供。

  1. 披露是已经被确定为具有合法的教育利益,以履行他或她的职业责任谁学校官员。学校官员是由该学院在管理,监督,学术或研究,或支持人员位置(包括执法单位人员和医务人员)的人;与之大学保留了作为其代理人的人或公司提供的服务,而不是使用大学的员工/官员(如律师,审计师,承包商,咨询师,志愿者,或收集代理);服务于董事会的人;或学生服务上的官方委员会,比如纪律或申诉委员会,或在执行其任务协助另一所学校的官员。
  2. 披露是其中一个学生寻求或打算招收其他机构的官员。
  3. 披露是国家或地方教育主管部门审核或评估联邦或州支持教育计划或执行这涉及到这些程序的联邦法律。
  4. 披露是按照依法发出的法院命令或传票。
  5. 公开的内容是否符合所罗门修正案提出。
  6. 披露是父母谁合法声明学生的依赖,由20联邦法典的定义§1232克。 (注:不考虑学生的年龄,父母寻求进入他们的儿子或一旦通过最近一年的联邦纳税申报办法自己孩子的依赖性注册办公室的每个请求女儿的教育记录必须出示证明)
  7. 披露是父母和未满21岁的学生的法定监护人,不论其依赖的状态,信息关于学生违反关于酒精或受控物质的使用或拥有法律或政策。
  8. 公开的内容由高校作为健康/安全的紧急情况下,被视为制造。
  9. 公开的内容提供给正在进行研究,以提高指令,或评审机构组织。
  10. 公开的内容与收到的财政援助(确认资格)的连接制成。
  11. 公开的内容与来自纽约警察局,并按照国家有关注册的性犯罪者的行为wetterling接收到的信息作出的连接。
  12. 披露的信息已被指定为学院目录信息。

什么是目录信息又是什么茱莉亚音乐定义为学生目录信息?

在其自由裁量权,澳客网彩票可以按照家庭教育权利的规定和1974年(FERPA)隐私法公开“目录信息”。目录信息被定义为这将如果不公开通常被认为是有害的或侵犯隐私的信息。

在澳客网彩票指定的目录信息包括以下内容:

  • 学生的姓名
  • 记录的邮寄地址*
  • 大学电子邮件地址
  • 招收的学分数量
  • 研究的主要领域
  • 入学日期
  • 度,获得荣誉与奖励

*披露仅限于高校只

学生可以通过任何常规的学期/学期在上课第一日之后注册办公室在一周内联系禁止的目录信息的发布。 

我应该联系谁如果我有一个关于FERPA问题吗?

有关于FERPA可以联系凯西gertson,学院师注册商的问题的人。她可以通过电子邮件达成 [电子邮件保护]。信息也可以从学生发展的院长得到。

对于2019 - 2020学年的大学部学生的身体轮廓

下降2019度/证求学生

专职FTC队列

专职转入队列

全日制本科生继续

全日制研究生

兼职研究生

共有学生

性别

50%

40%

53%

50%

78%

52%

50%

60%

47%

50%

22%

48%

种族/族裔

非居民外国人

33%

30%

27%

35%

39%

31%

西班牙/拉丁美洲

9%

0%

10%

4%

6%

8%

美洲印第安人或阿拉斯加原住民

0%

0%

0%

0%

0%

0%

亚洲

19%

30%

24%

30%

22%

28%

黑人或非裔美国人

7%

0%

9%

5%

0%

7%

夏威夷土著或其他太平洋岛民

0%

0%

0%

0%

0%

0%

白色

34%

60%

39%

40%

61%

41%

两个或多个种族

6%

10%

8%

5%

6%

6.50%

种族和族裔不明

0%

0%

8%

1%

0%

11%

学生总人数

116

10

360

354

18

858

的资金支持来源

联邦佩尔助学金收件人

16

4

70

0

0

90

 

毕业滞留

2013首次大学生人群:六年毕业率

 

首次全日制学生

人口特征

# 学生的

4年
毕业率

6年
毕业率%

传递
退房手续率%

性别

58

91%

95%

1%

51

96%

98%

0%

种族/族裔

非居民外国人

22

91%

91%

1%

西班牙/拉丁美洲

5

100%

100%

 

美洲印第安人或阿拉斯加原住民

 

 

 

 

亚洲

17

94%

94%

1%

黑人或非裔美国人

3

100%

100%

 

夏威夷土著或其他太平洋岛民

 

 

 

 

白色

54

95%

98%

 

两个或多个种族

6

86%

86%

 

种族和族裔不明

2

100% 100%

 

学生总数

109

95%

96%

1%

的资金支持来源

联邦佩尔助学金收件人

17

88%

94%

6%

补贴斯塔福德贷款没有佩尔助学金收件人

28

93%

100%

0

既不佩尔助学金或贷款斯塔福德

64

94%

95%

5%


 

2018 FTC人群:一年的保留率(下降2018至2019下跌)

的全日制学生数,第一次2015年本科队列 121
从2014年秋季队列排除 0
从2015年秋季学生队列录取仍然落在2016 115
全时,第一次2015年秋季本科队列保留百分比率 95%